บันทึกการเรียน ครั้งที่ 17

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 17 

วันที่ 30 เมษายน 2564

            วันนี้เป็นวันที่กลุ่มดิฉันจัดสัมมนาแบบออนไลน์ โดยวันนี้เราจัดการสัมมนาพร้อมกันทั้ง 2 กลุ่ม โดยได้วิทยากรรับเชิญ 2 ท่านคือ ว่าที่ร้อยตรีกฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด (อาจารย์บาส) และ คุณครูจิตติมา ใจทิม(ครูใหม่) ซึ่งกลุ่มแรกจัดตอน 8.30-12.30 น. 

กลุ่มที่ 1 

การเรียนรู้สองภาษาขึ้นอยู่กับตัวบุคคลว่าต้องการฝึกฝนภาษาใด ขึ้นอยู่กับประเทศ สภาพแวดล้อมรอบตัวเด็กอีกด้วย

กลุ่มที่ 2

 

นอกจากสัมมนา 2 เรื่องนี้ ยังมีเรื่องๆ ที่ได้จัดขึ้น ดังนี้

 การประเมินหลังการเรียน

ประเมินตนเอง       :  ตั้งใจทำหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายให้ดีที่สุด

ประเมินเพื่อน         :  เพื่อนตั้งใจทำงานและประสานงานกันอย่างเต็มที่

ประเมินอาจารย์     :   อาจารย์คอยให้คำปรึกษาและแนะนำอยู่อยู่ตลอดจนทุกสัมมนาที่จัดออกมาดีมาก ขอบคุณค่ะ

Vocabulary

1. Full                                           เต็มที่

2. ฺEncouragementDuty                กำลังใจ

3.Local language                          ภาษาท้องถิ่น

4. Achieve                                     บรรลุ

5.Good result                                ผลดี 

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 16

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 16 

วันที่ 23 เมษายน 2564 

วันนี้เป็นการเรียนการสอนคาบสุดท้าย ก่อนที่จะจัดสัมมนาอาจารย์ให้ไปปรึกษากันว่าใครจะทำหน้าที่อะไร ในการจัดสัมมนาครั้งนี้ ได้เปลี่ยนแปลงเหลือ 2 เรื่อง ได้แก่ 

1.เกมสนุกปลูกปัญญา

2.การพัฒนาเด็กปฐมวัยให้รู้สองภาษาด้วยสื่อสร้างสรรค์

อาจารย์ได้มอบหมายงาน ดังนี้

งานชิ้นที่ 1 แบ่งหน้าที่ของกลุ่ม หัวข้อสัมมนา " การพัฒนาเด็กปฐมวัยให้รู้สองภาษาด้วยสื่อสร้างสรรค์ "

        

                                                                                              

             หน้าที่ 

นายอภิชัย กลมนิล = ประธานโครงการ 

นางสาววรัญญา สังวงค์ = พิธีกร (วิทยากรรอดำเนินการ) 

นางสาวฐิติรัตน์ นันตสุข = ทำเพาว์เวอร์พ้อย 

นางสาวกานต์ธีรา สมรัตน์ = หาคำกล่าวรายงาน พิธีเปิด-ปิด 

นางสาวเฟื่องฟ้า ชาตินุช = คุมเพาว์เวอร์พ้อย 

นางสาวมัสยา สมรัตน์ = ผู้ประสานงาน 

 การประเมินหลังการเรียน

ประเมินตนเอง       :  รับผิดชอบต่อหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย

ประเมินเพื่อน         :  เพื่อนตั้งใจปรึกษากัน ตั้งใจทำงาน และหน้าที่ของตน

ประเมินอาจารย์     :   อาจารย์คอยให้คำปรึกษาและแนะนำอยู่อยู่ตลอด

Vocabulary

1. Coordinator                           ผู้ประสานงาน

2. Duty                                      หน้าที่

3. Intend                                     ตั้งใจ

4. Development                        พัฒนา

5.Improve                                 ปรับปรุง

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 15

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 15 

วันที่ 16 เมษายน 2564

งดการเรียนการสอนเนื่องจาก เพื่อนๆ กลับบ้านที่ต่างจังหวัด

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 14

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 14

วันที่ 9 เมษายน 2564

วันนี้กลับมาเรียนแบบออนไลน์อีกครั้ง 

เนื่องจากสถานการณ์เริ่มไม่ดี ปลอดภัยไว้ก่อนนะคะทุกคน

อาจารย์ได้มอบหมายงานไว้ 3 ชิ้น ดังนี้ 

งานขิ้นที่ 1  ให้นักศึกษาสรุปหัวข้อ "การหาความจำเป็นในการฝึกอบรม"

  งานชิ้นที่ 2 ให้นักศึกษาสรุปหัวข้อ "7 เทคนิคการจัดสัมมนาให้มีประสิทธิภาพ"

งานชิ้นที่ 3  ให้นักศึกษาสรุปหัวข้อ "การสัมมนา"

การประเมินหลังการเรียน

ประเมินตนเอง       :  มีความรับผิดชอบในการตื่นมาเรียนแบบออนไลน์

ประเมินเพื่อน         :  เพื่อนตื่นและเข้าเรียนตรงเวลา

ประเมินอาจารย์     :   อาจารย์อธิบายงานต่างๆให้นักศึกษาเข้าใจ และให้อิสระในการสรุปงานในแต่ละหัวข้อต่างๆ

Vocabulary

1. Independent                         อิสระ

2. ฺDifferent                              แตกต่าง

4. Responsible                         รับผิดชอบ

5.Situation                              สถาณการณ์ 

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 13

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 13

วันที่ 2 เมษายน 2564

วันนี้อาจารย์นัดให้นักศึกษามาพบกันเวลา 13.00 น. ในห้องเรียน เพื่อน ๆ มาและมีบางส่วนที่กลับไปคุยงาน

    อาจารย์ได้พบปะพูดคุยกับนักศึกษาเกี่ยวกับการจัดสัมมนา มีหัวข้อสัมมนาทั้งหมด ดังนี้

1. อบรมเชิงปฏิบัติการการประยุกต์ใช้ฐานข้อมูล สื่อสร้างสรรค์
2. อบรมเชิงปฏิบัติการการประยุกต์ใช้ฐานข้อมูล เกมการศึกษา
3. อบรมเชิงปฏิบัติการการประยุกต์ใช้ฐานข้อมูลเทคโนโลยี
4. อบรมเชิงปฏิบัติการการประยุกต์ใช้ฐานข้อมูล บ้านนักวิทย์
5. อบรมเชิงปฏิบัติการคิดและแก้ปัญหาการเรียนรู้ภาษาที่สองสำหรับเด็กปฐมวัย
6. อบรมเชิงปฏิบัติการคิดและแก้ปัญหาการเรียนรู้ด้วยกราฟฟิค
7. อบรมเชิงปฏิบัติการคิดและแก้ปัญหาการเรียนรู้ด้วย CODING

 การประเมินหลังการเรียน

ประเมินตนเอง       :  มีความสุขในการเรียนมากขึ้นเนื่องจากได้กลับมาเรียนในห้องเรียน ได้เจอเพื่อน ๆ

ประเมินเพื่อน         :  เพื่อนตั้งใจปรึกษากัน ตั้งใจทำงานมากขึ้น

ประเมินอาจารย์     :   อาจารย์อธิบายข้อมูลต่างๆและช่วยนักศึกษาวางแผนนิดหน่อยเพื่อเป็นแนวทางในการทำงาน

Vocabulary

1. Creative                           สร้างสรรค์

2. Applied                           ประยุกต์

3. Happy                             มีความสุข

4. Training                          อบรม

5.Operating                         ปฏิบัติการ

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 12

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 12

วันที่ 26 มีนาคม 2564

         วันนี้ได้เรียนที่ห้องเรียนหลังจากเรียนออนไลน์มานาน อาจารย์ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มปรึกษาหารือกัน ในเรื่องของ "หัวข้อสัมมนา" เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการจัดสัมมนาจริง ทั้งรูปแบบออนไลน์ และรูปแบบสถานที่

งานชิ้นที่1 ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มจับกลุ่มกัน คัดเลือกหัวข้อสัมมนาจากจำนวน 3 หัวข้อ ให้เลือกมา 1 หัวข้อ กลุ่มดิฉันเลือกหัวข้อ " การพัฒนาเด็กปฐมวัยให้รู้สองภาษาด้วยสื่อสร้างสรรค์ " และจัดเตรียมทำเอกสารต่างๆในการจัดทำสัมมนา ดังนี้

1. สคริปพิธีกร
2. คำเชิญวิทยากร
3. รูปเล่มโครงการสัมมนา
4. คำกล่าวเปิด-ปิดประธาน
5. เกียรติบัตร
6. โปรเตอร์เชิญชวนเข้าร่วมสัมมนา
7. กำหนดการณ์การสัมมนา
8. แบบทอดสอบก่อน-หลังการเข้าร่วมสัมมนา
9. แบบประเมินความพึงพอใจ

 การประเมินหลังการเรียน

ประเมินตนเอง       :  มีความสุขในการเรียนมากขึ้นเนื่องจากได้กลับมาเรียนในห้องเรียน ได้เจอเพื่อน ๆ

ประเมินเพื่อน         :  เพื่อนตั้งใจปรึกษากัน ตั้งใจทำงานและคึกคักมากเนื่องจากเรียนในห้องเรียน

ประเมินอาจารย์     :   อาจารย์เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ปรึกษากันในกลุ่ม ทำให้มีการคุยกันมากขึ้นและวางแผนได้ดีขึ้น

Vocabulary

1. Quiz                                         แบบทดสอบ

2. ฺAssessment form                     แบบประเมิน

3. Lecturer                                   วิทยากร

4. Certificate                                เกียรติบัตร

5.The invitation                   คำเชิญ

บันทึกการเรียนครั้งที่ 11

บันทึกการเรียนครั้งที่ 11 

วันที่ 19 มีนาคม 2564

วันนี้เป็นวันแรกที่ได้กลับมาเรียนที่มหาวิทยาลัย หลังจากเรียนออนไลน์มานาน

คาบวิชาสัมมนาอาจารย์สลับไปเรียนคาบบ่ายแทน เนื่องจากคาบเช้ามีกิจกรรมปลูกเห็ด

ภาพกิจกรรมปลูกเห็ด

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 10

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 10

วันที่ 12 มีนาคม 2564

วันนี้นักศึกษาชั้นปีที่ 4 สาขาการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์ 

มีกิจกรรมพัฒนาภาษาอังกฤษ 

ระหว่างวันจันทร์ที่ 8 มีนาคม - วันอาทิตย์ที่ 14 มีนาคม พ.ศ. 2564

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 9

 บันทึกการเรียน ครั้งที่ 9 

วันที่ 5 มีนาคม 2564 

วันนี้งดการเรียนการสอน เนื่องจากอาจารย์สอบธรรมมะศึกษาค่ะ

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 8

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 8 

วันที่ 26 กุมภาพันธ์ 2564 

วันนี้งดการเรียนการสอน และตรงกับวัน

" วันมาฆบูชา "

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 7

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 7 

วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2564

วันนี้จัดการเรียนการสอนแบบออนไลน์ดังเดิม

งานชิ้นที่ 1 ให้นักศึกษา จับกลุ่มจำนวน 5 คน จากนั้น นำหัวข้อที่แต่ละคนได้ค้นหา และสนใจ 

นำมาคัดเลือกให้เหลือเรื่องที่ดีที่สุด จำนวน 3 เรื่อง ดังนี้

หัวข้อสัมมนา

1.พัฒนาการด้านร่างกายสำคัญอย่าวไร

2.การพัฒนาเด็กปฐมวัยให้รู้สองภาษาด้วยกิจกรรมและสื่อเทคโนโลยี

3.Sensory Intergration (SI) กระบวนการทำงานภายในสมองจัดระเบียบความรู้สึกมีผลต่อเด็กอย่างไร

   

         สมาชิก

นายอภิชัย กลมนิล

นางสาวเฟื่องฟ้า ชาตินุช

นางสาววรัญญา สังวงค์

นางสาวมัสยา สมรัตน์

นางสาวฐิติรัตน์ นันตสุข

นางสาวกานต์ธีรา สมรัตน์

ภาพการประชุมกลุ่มเพื่อค้นหาเรื่องที่สนใจและคัดเลือก

การประเมินหลังการเรียน

ประเมินตนเอง       :  รับผิดชอบหน้าที่ของตนเองในการทำงานที่ได้รับมอบหมาย

ประเมินเพื่อน         :  เพื่อนตั้งใขทำหน้าที่ของตนเอง เพื่อนตั้งใจค้นคว้าหาข้อมูลต่างๆและนำมาแลกเปลี่ยนกันเป็นอย่างดี

ประเมินอาจารย์     :   อาจารย์เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ปรึกษากันในกลุ่ม ทำให้มีการคุยกันมากขึ้นและวางแผนได้ดีขึ้น

Vocabulary

1. Consult                  ปรึกษา

2. ฺBrain                     สมอง

3. Organize                จัดระเบียบ

4. Feeling                  ความรู้สึก

5. Process                  กระบวนการ

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 6

 บันทึกการเรียน ครั้งที่ 6 

วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2564

วันนี้เป็นวันตรุษจีน ปีใหม่ของจีน

งานในวันนี้  ให้นักศึกษาเข้าอบรมในหัวข้อต่างๆ ที่จะช่วยพัฒนาการเป็นครูปฐมวัยที่ดี โดยเลือกหัวข้อที่ตนเองสนใจและมีวุฒิบัตร จำนวน 3 เรื่อง จากแหล่งเรียนรู้ต่างๆ แล้วส่งภาพวุฒิบัตรในเฟสบุ๊ค ภายใน 28 กุมภาพันธ์ 2564

ดิฉันได้อบรมในหัวข้อเรื่องดังนี้

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 5

 บันทึกการเรียน ครั้งที่ 5 

วันที่ 5 กุมภาพันธ์ 2564

งานชิ้นที่ 1 เขียนกระบวนการในการเลือกหัวข้อสัมมนาและมีปัจจัยเรื่องอะไรบ้าง

กระบวนการในการเลือกหัวข้อสัมมนา

1.พิจารณาจากปัญหาที่เกิดขึ้นในหน่วยงานหรือองค์กร

2.พิจารณาจากความต้องการของบุคลากร

3.สำรวจความคิดเห็นหรือการสอบถาม การสัมภาษณ์

4.พิจารณาจากนโยบายหรือจุดมุ่งหมายของหน่วยงานหรือขององค์การนั้นๆ

ปัจจัยในการสัมมนา

1.ด้านเนื้อหา

2.ด้านบุคลากร

3.ด้านสถานที่

4.ด้านเวลา

5.ด้านงบประมาณ

6.ด้านประชาสัมพันธ์

งานชิ้นที่2 ให้นักศึกษาเลือกโครงการที่สนใจและศึกษาพร้อมเขียนหัวข้อที่เป็นองค์ประกอบของโครงการ

ดิฉันเลือกโครงการ " โครงการพัฒนาดอยตุง "

องค์ประกอบของโครงการ

1. ชื่อแผนงาน(ถ้ามี)
2. ชื่อโครงการ 3. หลักการและเหตุผล 4. วัตถุประสงค์ 5. เป้าหมาย 6. วิธีดำเนินการ 7. ระยะเวลาดำเนินการ 8. งบประมาณ 9. ผู้รับผิดชอบโครงการ 10. หน่วยงานที่ให้การสนับสนุน 11. การประเมินผล 12. ผลประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

งานชิ้นที่ 3  สรุปการเรียนในวันนี้ลงในใต้ Comment ที่อาจารย์ได้ตั้ง Post ไว้ดังเดิม

นางสาววรัญญา สังวงค์ เลขที่ 2

ความรู้ที่ได้ : การเลือกหัวข้อสัมมนาต้องคำนึงถึงหลายๆปัจจัยและหลายๆบุคคล มีปัญหาอะไรที่อยากจะแก้ไขและวิธีไหนที่ดีที่สุด การจำสัมมนาควรคำนึงถึงหลายๆอย่างเช่น สถานที่ เวลา งบประมาณการใช้จ่ายเป็นต้น

ทักษะที่ได้ : ทักษะการวางแผนก่อน การสำรวจ การดำเนินงานต่างๆ

การนำไปใช้ : การวางแผนการทำงานไว้อย่างถี่ถ้วน สำรวจ สังเกต สิ่งต่างๆเพื่อป้องกันความผิดพลาดที่จะเกิดขึ้นหรือเกิดขึ้นให้น้อยที่สุด

คำศัพท์

1. agenda วาระการประชุม

2. Observe สังเกต

3. Structure โครงสร้าง

4. Workflow ขั้นตอนการทำงาน

5. Consistency ความมั่นคง

การประเมินหลังการเรียน

ประเมินตนเอง       :  รับผิดชอบหน้าที่ของตนเองในการทำงานที่ได้รับมอบหมายอย่างดี

ประเมินเพื่อน         :  เพื่อนตั้งใจค้นคว้าหาข้อมูลโครงการต่างๆ

ประเมินอาจารย์     :   อาจารย์ตั้งใจสอนเปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ค้นคว้าหาข้อมูลด้วยตนเอง

Vocabulary

1. Observe                  สังเกต

2. Survey                    สำรวจ

3. Chance                   โอกาส

4. Factor                     ปัจจัย

5. Budget                   งบประมาณ